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黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“推進(jìn)教育數(shù)字化”。隨著數(shù)字技術(shù)的持續(xù)升級(jí)與不斷應(yīng)用,以數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成為新時(shí)代教育改革的重要議題。加快推進(jìn)鄉(xiāng)村教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育全面振興的必然選擇。云南省教育廳印發(fā)了《云南省中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)指引》,指導(dǎo)全省中小學(xué)實(shí)施數(shù)字校園建設(shè)。數(shù)字化校園建設(shè)又該如何落到實(shí)處呢?西雙版...
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你知道你每天聽(tīng)得聲音可能都在損耗你的聽(tīng)力健康嗎?學(xué)生聽(tīng)力健康世衛(wèi)組織發(fā)布的《世界聽(tīng)力報(bào)告》中顯示,目前聽(tīng)力損失正影響超全球15億人,其中4.3億人達(dá)到中度以上,而噪聲暴露是造成聽(tīng)力損失的重要原因。同時(shí),新聞報(bào)道稱(chēng),我國(guó)兒童青少年噪音性耳聾的發(fā)病率也在逐年增加,長(zhǎng)時(shí)間在音量過(guò)大的環(huán)境下都會(huì)直接導(dǎo)致聽(tīng)力損傷。老師的咽喉健康據(jù)國(guó)家教育部信息統(tǒng)計(jì),全國(guó)近65.1%的...
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隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化廣播系統(tǒng)因其高效、便捷、靈活的特點(diǎn),在教育、商業(yè)、公共廣播等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。然而,在實(shí)際使用過(guò)程中,IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化廣播終端也會(huì)遇到一些常見(jiàn)問(wèn)題。本文將對(duì)這些常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行梳理,并提出相應(yīng)的解決策略。一、IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化廣播終端常見(jiàn)問(wèn)題1.網(wǎng)絡(luò)連接問(wèn)題網(wǎng)絡(luò)連接是IP網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化廣播系統(tǒng)的基礎(chǔ),但也是最容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)。常見(jiàn)...
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校準(zhǔn)和保養(yǎng)IP廣播多通道音頻放大器是確保其正常運(yùn)行、提供高質(zhì)量音頻輸出的關(guān)鍵步驟。下面將詳細(xì)介紹如何進(jìn)行這兩項(xiàng)工作。一、校準(zhǔn)IP廣播多通道音頻放大器1.設(shè)備連接與準(zhǔn)備:-確保音頻放大器與廣播系統(tǒng)正確連接,包括電源線(xiàn)和信號(hào)線(xiàn)。-檢查所有連接是否牢固,避免因接觸不良導(dǎo)致的聲音失真或信號(hào)中斷。2.輸入信號(hào)校準(zhǔn):-使用標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)源,如測(cè)試音頻信號(hào)發(fā)生器,向音頻放大器輸...
4-30
校園欺凌事件廣受關(guān)注。近日,教育部會(huì)同公安部、國(guó)家消防救援局等多部門(mén)聯(lián)合出手,明確將對(duì)所有中小學(xué)開(kāi)展學(xué)生欺凌“起底式”大排查。呵護(hù)“少年的你”,對(duì)“校園欺凌”說(shuō)不,照亮“隱秘的角落”,是全社會(huì)共同的心愿。防治校園欺凌需要多方面協(xié)同治理,運(yùn)用一切手段制止欺凌事件的發(fā)生!校園欺凌納入法治軌道2016年,發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》,明確校園欺凌即發(fā)生在...
4-28
為了防治噪聲污染,保障公眾健康,保護(hù)和改善生活環(huán)境,維護(hù)社會(huì)和諧,2022年6月5日起正式實(shí)施《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》。噪聲污染防治自此有法可依!2023年,《“十四五”噪聲污染防治行動(dòng)計(jì)劃》的發(fā)布,更是意味著在國(guó)家層面,對(duì)噪聲污染治理的重視程度已經(jīng)提升到了與大氣、水質(zhì)和土壤同等水平。加強(qiáng)治理噪聲污染防治工作,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出環(huán)境問(wèn)題。而學(xué)...
4-25
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,IP廣播終端智能教室已逐漸成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。其優(yōu)勢(shì)不僅體現(xiàn)在技術(shù)的先進(jìn)性上,更在于其對(duì)教育模式的深刻改變。本文將詳細(xì)探討IP廣播終端智能教室的主要優(yōu)勢(shì)。一、技術(shù)先進(jìn),實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)IP廣播終端智能教室采用先進(jìn)的IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)高清音頻的實(shí)時(shí)傳輸,保證教學(xué)音頻的清晰度和穩(wěn)定性。此外,通過(guò)智能化的控制系統(tǒng),教師可以輕松實(shí)現(xiàn)對(duì)...
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